广州欢乐岛提醒您：幼学教育应该是引导幼儿通过探究，发现和获得知识的过程。也就是说，幼儿的知识经验不再是教师直接告诉和传授给幼儿的，而是幼儿自己获得的。儿童是一个主动的学习者，教师的作用不再是用范例或操作实验向幼儿分步讲解或幼儿园课桌椅，而是支持、启发和引导幼儿的探索和发现过程幼儿园教玩具。

广州欢乐岛公司幼教玩具按大类可分为：滑滑梯、儿童滑梯、桌面玩具、橡胶地垫、课桌椅；按照使用环境分：户外玩具和户内玩具，按玩具大小分：幼儿园大型玩具和小型玩具，按材质分：毛绒玩具、塑料玩具、玻璃钢玩具、工程塑料玩具和木制玩具。儿童组合滑梯，英文：Children'scombination of slides，又叫儿童滑滑梯,是集健身娱乐为一体，根据小朋友的兴趣及爱好精心设计综合性很强的儿童乐园。欢乐岛公司生产的儿童滑梯设计巧妙，色彩和谐，塑料的各个部件的巧妙结合幼儿园分区柜，材料环保安全耐用，其可给孩子带来安全、欢乐和活泼的感受。

广州欢乐岛提醒您：为了孩子，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长，用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活幼儿园茶杯架，游戏，做他们的好朋友。我们用毕生努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

欢乐岛幼教玩具在使用过程中，能有效锻炼小朋友的身体、大脑和各类平衡、协调能力；能切实有效地增加课程的趣味性，从而更有效地促进小孩健康、积极发展、保证教学效果。广州欢乐岛集团《幼儿教育探索》每日一讲之四:家长会摆正自己和孩子的关系：1给孩子的安全感。2和孩子建立良好的亲子关系。3德智兼顾，对孩子实行的培养。4放下家长的架子，和孩子做朋友，虚心向孩子学习。

广州欢乐岛组合滑梯场地要求：户外拓展系列滑滑梯产品对场地尺寸的要求相对高一些，一般100平米左右的场地可以放置三至五种元素，例如攀爬秋千组合与体能攀爬组合或秋千游戏屋与爬网组合等方式都可以，也可以根据场地特点设计定制，不管哪种方式，广州欢乐岛组合滑梯每种方式的组合都很自由，因此其能够适应各种负责地形。广州欢乐岛儿童滑梯秋千组合功能，户外拓展是每个小朋友喜欢的活动之一，不光是好玩，其实它还有很多的益处，组合玩具不仅可以锻炼体能，还有利于小脑开发，在荡秋千过程中会体会到不同触觉，因此能够锻炼孩子的触觉发育，让孩孩子在玩耍中得到锻。独木桥能够增强孩子身体协调能力，爬网、过道桥等让孩子在户外能够度过快乐的体育课。

欢乐岛集团儿童滑梯部件材质：

欢乐岛儿童滑梯顶子和挡板及滑梯----采用进口工程塑料，渗入抗紫外线剂，防静电剂及防脱色原素，强度大，表面光滑，弹性好，安全环保，耐候性好，。

欢乐岛儿童滑梯钢件类部件----立柱采用镀锌钢管，不生锈，经喷沙除锈，抛砂，表面用美国杜邦塑粉经双层级喷涂处理，180度高温固化，抗紫外线。

欢乐岛儿童滑梯木制部件----采用进口桉木，木质坚硬，干燥性能好，耐水性强，不易磨损，不易开裂，不易变形。

欢乐岛儿童滑梯绳网类部件----采用航海船用缆绳，，。

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广州欢乐岛具有安全环保、精致耐用、不易褪色、按装方便、装搭灵活等特点。广州儿童组合滑梯定制哪家好？

1 、广州欢乐岛组合滑梯色彩鲜艳、、高强度、防静电、耐磨、耐晒、耐老化、防裂。

2 、广州欢乐岛组合滑梯参考欧美流行款式，结合的特点，巧妙的将跑、钻、爬、攀、滑、翻、滚等功能性动作溶于儿童的游乐之中，既锻炼了孩子们的平衡、独立协调和创造能力，也有利于小朋友们的自我保护意识。

3、广州欢乐岛儿童滑梯设备的结构安全耐用，其设计巧妙，色彩和谐，塑料的各个部件的巧妙结合幼儿园分区柜，可给孩子带来安全、欢乐和活泼的感受。

4、广州欢乐岛可根据实际场地大小，设计不同款式的儿童组合滑梯。

1、塑料管道及滑梯：采用进口SK公司LLDPE滚塑料经滚塑成形，符合GB/T 4454-1996要求，塑料壁厚6mm以上，色彩艳丽，抗紫外光（UV）能力达到8级，符合澳大利亚食品级标准，抗静电能力强，安全环 保，耐候性好，强度高；

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欢乐岛幼教玩具在使用过程中，能有效锻炼小朋友的身体、大脑和各类平衡、协调能力；能切实有效地增加课程的趣味性，从而更有效地促进小孩健康、积极发展、保证教学效果。合适的幼教玩具可以让儿童全身心地投入，当他们根据自己的兴趣制定计划、选择幼教玩具时，他们会获得自信，一个鼓励孩子们作出自己的选择的环境，会让孩子们觉得安全、有价值、富有挑战性、充满竞争和自信，在这样的环境中他们会发挥自己的主动性、创造精神。

广州欢乐岛幼儿教育探索每日一讲之六：幼学教育应该是引导幼儿通过探究，发现和获得知识的过程。也就是说，幼儿的知识经验不再是教师直接告诉和传授给幼儿的，而是幼儿自己获得的。儿童是一个主动的学习者，教师的作用不再是用范例或操作实验向幼儿分步讲解或幼儿园课桌椅，而是支持、启发和引导幼儿的探索和发现过程幼儿园教玩具。

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